问题分析：不能治愈的，通常要多与孩子沟通，多陪孩子，多与孩子玩耍，培养孩子各方面的能力，让孩子多与同龄人接触，使孩子性格开朗，早期发现，早期干预，通过行为干预和特殊教育训练方法，提高孩子在日常生活中的自理和认知能力。倘若您的孩子两岁还不会说话，不爱与小朋友玩，而且有一些较为怪异的行为，请注意孩子是否患了儿童自闭症。自闭症主要表现为交往障碍、语言障碍、刻板行为(如转圈、撕纸、按开关、看电视广告、听音乐等)。现在治疗自闭症没有特效药物，主要采用教育和训练的方法，使自闭症儿童的预后有显著的改善，年龄越小，改善的程度越高。父母要接受孩子患自闭症的事实，克服心理不平衡状态，并妥善处理孩子的教育与自己工作、生活的关系。准备一本孩子发育行为或治疗教育观察记录本，和医生建立长期的咨询合作关系。
