孩子智商低的表现主要有语言发育迟缓、学习能力差、注意力不集中、社交能力弱、行为异常等。智商低可能与遗传因素、围产期损伤、脑部疾病、环境刺激不足、代谢异常等原因有关。
1、语言发育迟缓
语言能力明显落后于同龄儿童，两岁时仍不会说简单词语，三岁后无法组成完整句子。词汇量少，发音不清，理解指令困难。家长需定期进行语言发育评估，可通过语言训练、亲子阅读等方式刺激语言中枢发育。排除听力障碍、自闭症等疾病因素。
2、学习能力差
对数字、颜色、形状等基础概念掌握困难，记忆力较差，反复教学仍难以掌握新知识。完成简单拼图、分类游戏等认知任务时表现明显落后。家长需采用分步骤教学法，将复杂任务拆解为简单步骤，配合视觉提示卡等辅助工具。
3、注意力不集中
无法持续专注于某项活动超过五分钟，易被外界干扰，经常忘记任务要求。写作业时频繁走神，完成质量差。建议家长建立规律作息，减少电子屏幕时间，通过计时器训练专注力。需排除注意缺陷多动障碍等神经系统疾病。
4、社交能力弱
缺乏眼神交流，不理解他人情绪，难以参与集体游戏。常出现不合时宜的言行，同伴关系紧张。家长需示范社交技巧，创造小型社交场景进行角色扮演训练。自闭症谱系障碍、社交沟通障碍等疾病需专业评估。
5、行为异常
出现重复刻板动作，如摇晃身体、拍手等。情绪控制能力差，易怒或过度退缩。部分患儿存在自伤或攻击行为。行为干预需结合正向强化，建立明确奖惩制度。癫痫、染色体异常等病理性因素需医学排查。
发现孩子有上述表现时，家长应记录具体行为细节及发生频率，避免简单贴标签。及时进行专业智力测评和发育评估，包括韦氏儿童智力量表、适应行为评定量表等。日常保持均衡营养摄入足量DHA、卵磷脂等脑发育所需营养素，建立稳定的生活规律，提供丰富的感官刺激和探索机会。避免过度保护或苛责，每个孩子的发展节奏不同，部分表现可能是暂时性的发育差异，需在专业人士指导下制定个性化干预方案。
