儿童自闭症是一种神经发育障碍，主要表现为社交互动障碍、语言交流困难以及重复刻板行为。该症状可能由遗传因素、脑部结构异常、环境因素、免疫系统异常、代谢问题等原因引起。

1、社交障碍：

自闭症儿童常表现出对他人情感和社交线索的理解困难。他们可能避免眼神接触，对他人呼唤无反应，缺乏共享兴趣的行为。早期干预可通过社交技能训练、行为疗法等方式改善。

2、语言迟缓：

约40%自闭症患儿存在语言发育迟缓或完全缺失。部分儿童可能出现语言倒退现象，即原本掌握的语言能力突然丧失。语言治疗、图片交换沟通系统等方法可帮助改善交流能力。

3、刻板行为：

患儿常表现出重复动作、固定仪式行为或对特定物品的异常执着。这些行为包括摇晃身体、排列物品、重复特定词语等。应用行为分析疗法可帮助减少问题行为。

4、感觉异常：

自闭症儿童常伴随感觉统合失调，表现为对某些声音、触觉或光线的过度敏感或迟钝。感觉统合治疗通过特定活动帮助患儿适应环境刺激。

5、智力差异：

约70%自闭症患儿伴有智力障碍，但部分可能表现出特定领域的超常能力。早期教育干预和个性化学习计划可最大限度开发患儿潜能。

自闭症儿童的日常护理需注重结构化环境安排，保持规律作息。饮食方面建议增加富含omega-3脂肪酸的食物如深海鱼、坚果，避免含人工添加剂食品。适当运动如游泳、平衡训练有助于改善感觉统合能力。家长应学习行为管理技巧，定期参与专业康复训练，必要时配合医生建议使用利培酮、阿立哌唑等药物控制严重症状。